
Kursassistenten und andere junge Menschen bei REBOUND
REBOUND wurde nicht nur von Wissenschaftlern und Lehrern entwickelt – auch junge Menschen zwischen 13 und 24 Jahren haben intensiv an der Entstehung von REBOUND mitgewirkt und ihre Ideen, Anregungen und Kritik eingebracht.
Während der Entwicklungsphase von REBOUND, also im Jahr 2009 bis 2010, hat sich eine Gruppe Jugendlicher regelmäßig jeden Donnerstag zum „Praxislabor“ getroffen, wo wir gemeinsam mit dem Regisseur und Theaterpädagogen Stefan Hillebrand verschiedene theaterpädagogische Übungen ausprobiert und über das Thema „Alkohol und andere Drogen“ diskutiert haben. Diese sehr engagierte Gruppe hat gemeinsam mit dem Filmemacher Sebastian Linke die erste Staffel REBOUND-Filme gedreht, die nun im Unterricht eingesetzt werden. Außerdem wurden neun Jugendliche zu jungen Mentoren (Kursassistenten) ausgebildet und erhielten ein Zertifikat der Jungen Uni Heidelberg.
Im Jahr 2011 hat sich eine neue Gruppe von ca. 30 jungen Menschen zusammengefunden und auch die Weiterbildung zum jungen Mentor (Kursassistenten) gemacht. Die jungen Mentoren treffen sich mindestens einmal im Monat im Mentoren-Café um sich über ihre Erfahrungen in den Klassen auszutauschen. Die Jugendlichen und jungen Erwachsene kommen aus unterschiedlichen Schulen der Metropolregion (auch von Schulen, die REBOUND nicht durchführen) oder sind Studierende verschiedener Fachrichtungen (u.A. Soziale Arbeit, Lehramt, Gesundheitsförderung).
Wir suchen immer wieder neue Leute, die als junge Mentoren und kreative Köpfe im Projekt mitarbeiten möchten: engagierte Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 15 und 24 Jahren sind herzlich eingeladen sich bei uns zu bewerben. Die Jugendlichen stehen im ständigen Kontakt mit dem Projektteam an der Uni Heidelberg. In der Startphase (2010-2013) konzentriert sich der REBOUND-Schulkurs auf die Altersgruppe 9. Und 10. Klasse (also Schüler im Alter von 14-18 Jahren).
Willst Du mitmachen? Melde Dich mit ein paar Sätzen zu deiner Motivation beim Team unter Kontakt.




